پایان نامه ارشد روانشناسی بالینی تاثیر درمان فراشناخت بر عزت نفس و پرخاشگری

پایان نامه ارشد روانشناسی بالینی تاثیر درمان فراشناخت بر عزت نفس و پرخاشگری

پایان نامه با منابع جدید و به روز

مقایسه بازیهای کودکان پیش دبستانی مهدکودک رفته با کودکان پیش دبستانی مهدکودک نرفته دختر و پسرشهر تهران

مقایسه بازیهای کودکان پیش دبستانی مهدکودک رفته با کودکان پیش دبستانی مهدکودک نرفته دختر و پسرشهر تهران

کمبود امکانات و وجود مشکلات عدیده در ممالک در حال توسعه موجب شده است که موضوع بازی به خصوص در کودکان موجب بی مهری با کم توجهی والدین، مراقبین و کسانی که با بچه ها سروکار دارند قرار گیرد این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 240 صفحه می باشد.

مطالعات جمعیت منطقه 12 تهران

مطالعات جمعیت منطقه 12 تهران

منطقه 12 با حدود 1357 هکتار وسعت ، در مرکز تاریخی شهر تهران ، در سال 1357 دارای جمعیتی معادل 189625 نفر بوده است . .این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در127 صفحه می باشد.

مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده

مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده

وجود مقدار معینی ترس و اضطراب در انسان برای وی مفید و حتی برای زنده ماندن او ضروری است. این حالات هیجانی می توانند انسان را از بسیاری از خطرات حفظ نمایند. این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در107 صفحه می باشد.

شناسایی راههای بهبود کیفیت مدیریت دبیرستانهای دخترانه شهر ساری از دیدگاه مدیران و دبیران در سال تحصیلی

شناسایی راههای بهبود کیفیت مدیریت دبیرستانهای دخترانه شهر ساری از دیدگاه مدیران و دبیران در سال تحصی

اگر چه وزارت آموزش و پرورش بی‏وقفه برای اصلاح مشکلات نظام آموزشی کشور تلاش می‏کند اما شواهد نشان می‏دهد مشکلات عدیده‏ای متوجه مدیریت آموزشگاههای کشور, به خصوص مقطع متوسطه می‏باشد. این فایل با فرمت ورد و تنظیم شده در124 صفحه قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد.

مقاله پژوهش در عملیات

مقاله پژوهش در عملیات

در این مقاله یک دسته بندی از انواع پژوهش در «پژوهش در عملیات» ارائه می‌شود و مراحل و روش انجام هر یک از انواع پژوهش شرح داده می شود.

ترجمه مقاله رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی

عنوان انگلیسی مقاله: Social Media and Strategic Communication: Attitudes and Perceptions Among College Students

عنوان فارسی مقاله: رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی؛ نگرش ها و برداشت ها در بین دانشجویان.

دسته: علوم اجتماعی

فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 25

جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید

ترجمه ی سلیس و روان مقاله آماده ی خرید می باشد.

_______________________________________

چکیده ترجمه:

رسانه های اجتماعی به عنوان ابزار ارتباط با  جوامع راهبردی، از همان ابتدا با استقبال شاغلان روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی مواجه شدند. رایت و هینسون (2009) ثابت کردند که متخصصان روابط عمومی با توجه به ارتباطات راهبردی، مسلما از رسانه های اجتماعی آگاهی دارند. با توجه به اینکه رسانه های اجتماعی بر متخصصان صنعتی تأثیر دارند، در نتیجه در این مطالعه به بررسی این مسئله خواهیم پرداخت که آیا رسانه های اجتماعی بر روی دانشجویان در کل و دانشجویانی که در زمینه های روابط عمومی و تبلیغات تحصیل میکنند، نیز تأثیر دارند. موارد استفاده، نگرش ها و برداشت ها دربارۀ رسانه های اجتماعی در بین دانشجویان از طریق داده های نظرسنجی بررسی شد. در این تحقیقات مشخص شد که آموزش و تحصیلات بر درک و نگرش دانشجویان به رسانه های اجتماعی تأثیر میگذارد. از نظر اساتید و مربیان آموزشی قدردانی از پایگاه اطلاعات دانشجویان و نگرش آنها دربارۀ رسانه های اجتماعی و چگونگی به کار گیری این رسانه ها در ساخت واقعیت و اطلاعات اهمیت خود را دارد. ازنظر متخخصان صنعت که در پی استخدام فارغ التحصیلان جدید دانشگاهی هستند، یافتن دیدگاه مبنی بر چگونگی استفاده از رسانه های اجتماعی در زندگی و به عنوان ابزار راهبردی توسط دانشجویان با ارزش است. یافته ها نشان می دهد که دانشجویان متخصص رشته های تبلیغات و روابط عمومی  نسبت به رسانه های عمومی دید مثبت تری دارند تا دانشجویان سایر رشته ها. چرا که متوجه اند که رسانه های اجتماعی چگونه با صنعتی که درآن آموزش دیده اند، تطابق و تناسب دارد.این یافته ها نشان میدهد که رسانه های اجتماعی به منظور آماده سازی بهتر دانشجویان برای جو رسانه های فعلی باید با برنامۀ آموزشی ارتباطات راهبردی آمیخته شوند.

مقدمه:

نوشته های موجود دربارۀ رسانه ها نشان میدهد که با وجود اینکه رسانه ها و پیام های بازرگانی در فرهنگ آمریکا واقعا اجتناب ناپذیر هستند، ضرورت آموزش رسانه ها و تأثیر و قدرت آن در بین مردم هنوز وجود دارد. با ظهور اینترنت و رسانه های اجتماعی ،John Q. Public دیگر مصرف کنندۀ تابع و مطیع پیام های رسانه ای نیست. او اکنون میتواند، خالق، ناشر، تولید کننده و گوینده (رادیو تلویزیون) باشد. ابزارهای اینترنتی مانند بلاگ ها، یوتیوب، فلیکر، مای اسپیس و فیس بوک این امکان را ایجاد می کند تا شخص متوسط مضامینی را ایجاد کند که یک مخاطب دیگر در سرتاسر دنیا نیز بتواند از آن بهره ببرد. ماهیت تعاملی این ابزرها پیام رسانه ها را از ارتباط یک طرفه به منظور آسان کردن گفتگو دستخوش تغییر کرده است.

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

کتاب فرار از زندان ذهن در 5+2 گام

کتاب فرار از زندان ذهن در 5+2 گام

قیمت: 39,000 تومان

اگر شما هنوز به هدفتان نرسیده اید اما نا امید نشده اید این کتاب برای شماست.
در این کتاب شما یاد می گیرید چطور از بهونه های رایج و تکراری که بیشتر مردم با آن سرو کلی می زنند فرار کنید، شما در اینجا با شخصیت واقعی و بهونه گیر خود آشنا می شوید و راه های مقابله با آن را یاد می گیرید. شما یاد می گیرید با عوض کردن چند تا کار کوچک و راحت تغییرات عجیت و غریبی را در خود ایجاد کنید. در اینجا یاد می گیرید اگر رویایی دارید آن را به واقعیت تبدیل کنید و آنطور که دوست دارید زندگی کنید، فقط اگر خود واقعیتان را بشناسید و روشهای مقابله با آن را یاد بگیرید هر چیزی ممکن است. 2 تا از عناوین این کتاب 
تو خاصی یا نه...؟
آلیس و والیس!!

فورمت کتاب: pdf
تعداد صفحات: 59

      

دانلود پاورپوینت شناخت تیم

دانلود پاورپوینت شناخت تیم

عنوان: دانلود پاورپوینت شناخت تیم (فصل هشتم کتاب تک جلدی مبانی رفتار سازمانی استیفن رابینز ترجمه پارسائیان و اعرابی)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)
تعداد اسلاید: 19 اسلاید
دسته: مدیریت رفتار سازمانی

کتاب مدیریت مبانی رفتار سازمانی رابینز ترجمه پارسائیان و اعرابی از جمله منابع مهم درس مدیریت رفتار سازمانی در سطح کارشناسی می باشد. این فایل شامل پاورپوینت فصل هشتم این کتاب با عنوان « شناخت تیم » می باشد که در 19 اسلاید بصورت بسیار زیبا طراحی شده است و می تواند به عنوان کار ارائه کلاسی(سمینار-کنفرانس) برای درس مدیریت رفتار سازمانی مورد استفاده قرار گیرد؛ بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:

مقدمه
تعریف گروه
تعریف گروه کاری
مقایسه تیم و گروه
انواع تیم
تیم حل کنندة مسأله
تیم خودگردان
تیم متخصص
رابطة تیم و گروه
نه نقش تیم
نقصان پذیری تیم و حساب پس دهی
اعتماد متقابل
ابعاد اعتماد
چگونه می توان اعتماد به وجود آورد ؟
تبدیل افراد به عضو تیم
پرورانیدن افراد برای عضویت در تیم

پروژه بررسی میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات

پروژه بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر قبل از امتحانات

قیمت: 12,000 تومان

بررسی و مقایسه‌ میزان اضطراب دانشجویان پسر دانشگاه تبریز قبل از امتحانات و در ایام امتحانات
قالب بندی : DOC
قسمتی از متن :
قرن حاضر قرن فن‌آوری، قرن اضطراب و قرن پیچیدگی‌‌هاست که هر کدام انسان را مخاصره کرده‌اند. در میان این گرداب، آن چه از انسان امروزی انتظار می‌رود دانش آموزی و کنار آمدن با پیچیدگی‌های دنیاست. این پیچیدگی، انسان امروزی را بر آن داشته تا با آن کنار آید و برای کنار آمدن بر این وضع، از مکانیزم تعادل حیاتی سود می‌جوید. انسان مجموعه‌ای از هیجانات است که برای مقابله با این پیچیدگی‌ با آنها توسل می‌جوید. در این میان اضطراب مشهود و بارز است. همه ما از معنای واژه اضطراب و چگونگی احساس‌مان در زمانی که می‌گوییم مضطربیم، تصور کلی داریم. ما می‌توانیم تا حدی در مورد تجربه‌ درونی مرتبط با چنین احساس‌هایی هم داستان‌ باشیم. جدا از نظریه‌‌پردازیهای که در مورد اضطراب شده، اضطراب نقش یک علامت خطر را مبنی بر این که جریان بر وقف مراد نیست برای فرد ایفا می کند. در این تلاطم قرن، نقش انسان بر کسب دانش رقم زده است. انسان دانش را کسب کرده و به پیش می‌رود و هرچه می‌آموزد در انبار ذهن خویش آنها را اندوزش می‌کند.
تعداد صفحات : 68 صفحه

      

مقاله نقش رسانه بر کوکان

تحقیق حاضر با عنوان "بررسی نقش رسانه‌های جمعی(با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان " سعی دارد، تاثیرات مثبت وپیامدهای منفی وابستگی کودکان به تلویزیون را مورد بررسی قرار دهد. در راستای رسیدن به هدف مذکور ابتدا مبانی نظری تحقیق در مورد تاریخچه پیدایش رسانه‌های گروهی و به خصوص تلویزیون مطرح شده، سپس انواع کارکردهای تلویزیون، وظایف رسانه به عنوان یک وسیله ارتباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است.در فصل دوم تحقیق مقدارزمانی که کودکان در شرایط مختلف سنی صرف تماشای تلویزیون میکنند،آغاز سن تماشای تلویزیون، دلایل تماشای تلویزیون توسط کودکان و انتظاراتی که کودکان و والدین آنها از تلویزیون دارند مورد بررسی قرار می‌گیرد. لازم به ذکر است آمار و ارقام مربوط به این فصل از تحقیق، در مورد جامعه آمریکا و بر اساس اطلاعات کتاب " تلویزیون در زندگی کودکان ما نوشته ویلبر شرام و دیگران، ترجمه محمود حقیقت کاشانی می‌باشد. امید است با عنایتی که مسئولین تعلیم وتربیت ایران اسلامی به الگو گیری کودکان این مرز و بوم از رسانه‌های گروهی و به ویژه رسانه‌های تصویری دارند، زمینه انجام این چنین پژوهشهای گسترده ای در سیستم آموزش و پرورش کشور مانیز فراهم گردد که این مهم حمایت همه جانبه مسئولین امر را می‌طلبد. فصل سوم با عنوان جهان جدید تلویزون مسایلی از جمله سن شروع تماشای تلویزیون و شرایط زمانی و انواع موضوعاتی که مورد توجه کودکان با توجه به شرایط سنی و جنسی و همچنین توانایی‌های ذهنی آنها است مورد بررسی قرار گرفته است. فصل چهارم مربوط به نحوه و میزان یادگیری کودکان از این رسانه و عوامل تاثیر گذار بر این مساله است. در فصل پنجم تحقیق، تاثیرات روحی، روانی و جسمی تلویزیون بر کودکان مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته و در نهایت در فصل ششم به رسانه جدید " اینترنت "و رابطه آن با مسئله یادگیری و الگو پذیری کودکان و انواع خطراتی که این رسانه برای کودکان دارد اشاره شده است.

مقاله نقش رسانه بر کوکان

دانلود مقاله نقش رسانه بر کوکان با بهترین کیفیت در قالب word و قابل ویرایش که در 86 برای شما عزیزان گرداوری شده.کودکان ما امروزه در خانه ای پا به دنیا می‌گذارند که تلویزیون در آن به طور میانگین هفت تا هشت ساعت در روز روشن است. حالا دیگر بیش از آنکه از مادربزرگها داستان و از پدربزرگها خاطره بشنویم...

پروژه مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های تصمیم گیری

پروژه مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های تصمیم گیری

دانلود پایان نامه مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های تصمیم گیری با بهترین کیفیت در قالب word و قابل ویرایش که در 64 صفحه برای شما عزیزان گرداوری شده.

فایل کتاب روش تحقیق در علوم اجتماعی

کتاب روش تحقیق در علوم اجتماعی توسط ریمون کیوی و لوک وان کامپنهود از اساتید دانشگاه بلژیک که علاوه بر تدریس نظری و تحقیق کاربردی عمری را صرف تربیت محققان اجتماعی کردند نوشته شده و برگردان آن به فارسی توسط آقای دکتر اعبدالحسین نیک گهر انجام شده است.

فایل کتاب روش تحقیق در علوم اجتماعی(ریمون کیوی و لوک وان کامپنهود)

دانلود فایل کتاب روش تحقیق در علوم اجتماعی(ریمون کیوی و لوک وان کامپنهود) با بهترین کیفیت در قالب PDF که در 275 صفحه برای شما عزیزان گرداوری شده.

پروژه اختلالات روانپزشکی کودکان و نوجوانان

اختلالات روانپزشکی کودکان و نوجوانان

 اختلالات روانپزشکی  کودکان و نوجوانان
 در 155 صفحه-docx

اصطلاح اختلال یادگیری از نیاز به تشخیص و خدمت به دانش‌آموزانی برخاسته‌است که به طور مداوم در کارهای درسی خود با شکست مواجه می‌شوند و در عین حال درچهارچوب سنی کودکان استثنایی نمی‌گنجند. ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی و قد و وزن‌شان حاکی از بهنجار بودن آنان است. هوش انها کمابیش عادی است، به خوبی صحبت می‌کنند، مانند سایر کودکان بازی و مثل همسالان خود با سایرین ارتباط بر قرار می‌کنند. درخانه نیز یاری‌های لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار می‌کنند به خوبی انجام می‌دهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه نوشتن را ندارند. پس با توجه به مشخصات کلی این دانش‌آموزان، می‌توان آن‌ها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند روانی که به درک کردن با استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط می‌شود، اختلال دارند که این اختلال می‌تواند به شکل عدم توانایی کامل در گوش کردن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، هجی کردن یا انجام محاسبات ریاضی ظاهر شود.

این اصطلاح شرایطی چون معلولیت‌های ادراکی، آسیب دیدگی‌های مغزی، نقص جزئی در کار مغز، و خوانش‌پریشی را در بر می‌گیرد. این تعریف آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل معلولیت‌های دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین عقب ماندگی ذهنی یا محرومیت‌های محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شده‌اند، شامل نمی‌شود.

ناتوانی‌های یادگیری با اصطلاح‌هایی چون خواندن جبرانی یا دیرآموزی مترادف نیست. این تعریف به طور ویژه از کودکان و نوجوانانی یاد می‌کند که به شدت دچار ناتوانی‌های یادگیری بخصوصی هستند. دانش آموزان مبتلا به این مشکل نیازمند آموزش ویژه‌ای هستند که بنا بر نظر امز باید با تمرینهای مخصوص، غیر معمول و با کیفیتی غیر عادی سر و کار داشته باشند این امر

پاورپوینت مشاوره گروهی

• در بحث خدمات مشاوره همواره تاکید بر شناخت، توانایی ها، قابلیت ها، رغبت ها، ماسئل ، نگرش ها، عقاید و دیگر ویژگیهای فرد بوده است و از فرآیند مشاوره بعنوان تکنیکی برای کاربرد این آگاهیها در کمک به فرد یادشده است . بدیهی است بدلیل تغییر و تحولات سریع و گسترده اجتماعی از طرفی و ادغام نهادهای ایثارگری، تغییر هرم سنی همسران و فرزندان شاهد و ایثارگر و نیازهای جدید آنان از طرف دیگر، اکتفا نمودن به مشاوره های فردی نمی تواند پاسخگوی تمام نیازها و مسائل آنان باشد . لذا بکارگیری و رواج سبک های از مشاوره که بتواند مکمل مشاوره فردی باشد به تمام نیازها و مسائل افارد جامعه هدف جوابگو باشد از ضروریات سبک زندگی فعلی می باشد . • روشهای گروهی بدون تردید محاسن و مزایای زیادی مثل صرفه جویی در وقت، هزینه ها، ارائه حداکثر خدمات با حداقل نیروی متخصص، بررسی مسائل با دیدگاههای متفاوت، تمایل بیشتر به ارتباط مناسب و کم شدن مقاومت افراد در مطرح نمودن مسائل، احساس آرامش و امنیت در میان گروه و ... دارد .

دانلود پاورپوینت مشاوره گروهی

دانلود پاورپوینت با موضوع مشاوره گروهی که شامل 14 اسلاید میباشد: نوع فایل : PowerPoint

جزوه مدل سازی مبتنی بر عامل

شبیه‌سازی مبتنی بر عامل روشی است که طی سال‌های گذشته در حوزه علوم اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است. در این کاربرد، عامل‌ها افراد موجود در یک جامعه با ویژگی‌های مورد نظر را مدل‌سازی می‌کنند. سپس فاکتورهایی وارد سیستم شده و تاثیر آنها در رفتارهای عامل‌ها و یا رفتار سطح کلان جامعه بررسی می‌شود. امروزه عامل های هوشمند بطور وسیعی در پروژه های عملیاتی و تحقیقاتی مورد استفاده قرار می گیرند. موسسات و شرکت هایی مانند IBM، دایملر کراسلر، وزارت دفاع آمریکا و ناسا بطور موفقیت آمیزی از سیستم های مبتنی بر عامل استفاده می کنند و بکارگیری عامل ها رفته رفته به یک موضوع حیاتی در فرآیندهای توزیع شده و غیر متمرکز تبدیل شده است. تمامی این تلاش ها را می توان به ۴ گروه زیر طبقه بندی کرد. حل گروهی مسائل و هوش مصنوعی توزیع شده(Distributed Artificial Intelligent): هوش مصنوعی توزیع شده بیشتر بر جنبه اجتماعی عامل ها متمرکز است و علاقمند است تا بتواند از طریق همکای مؤثر گروهی از عامل ها مسائل را حل کند و فعالیت های آنها را با یکدیگر هماهنگ نماید. برخی از این کاربرد ها عبارتند از: کنترل ترافیک هوایی، مدیریت شبکه های ارتباطی، سفینه های فضایی، مدیریت حمل و نقل و کنترل خط تولید.

جزوه-مدل سازی مبتنی بر عامل-در قالب word- در 40 ص

این فایل یک جزوه درمورد جزوه-مدل سازی مبتنی بر عامل در قالب ورد و در 40 ص میباشد.

پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم

دانلود پاورپوینت با موضوع طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم که شامل 25 اسلاید میباشد: نوع فایل : PowerPoint طراحی آموزشی بر اساس سناریو درس تعلیمات اجتماعی (پایه پنجم) موضوع درس: در جامعه ی اسلامی، افراد چه وظیفه ای دارند؟ فهرست مشخصات کلی ویژگیهای تعلیمات اجتماعی اهداف کلی تعلیمات اجتماعی در دوره ابتدایی نظریه هفت هوش هوادار گاریز دلایل استفاده از روش همیاری الگوی مغز ندهرمان مبانی نظری راه برد هایی در تعلیم و تربیت بصیرت گرا پیش سازمان دهنده مهارت های اکتسابی اهداف کلی اهداف جزئی اهداف ورودی روش های تدریس رسانه های آموزشی مدل کلاس

دانلود پاورپوینت طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم

دانلود پاورپوینت با موضوع طرح درس تعلیمات اجتماعی پایه پنجم که شامل 25 اسلاید میباشد: نوع فایل : PowerPoint طراحی آموزشی بر اساس سناریو درس تعلیمات اجتماعی (پایه پنجم)

جزوه آموزشی جامعه شناسی وسایل ارتباطی

این جزوه 49 صفحه ای ارزشمند مناسب دانشجویان کارشناسی رشته علوم اجتماعی و ارتباطات و سایر رشته های مرتبط است. در جزوه مزبور مواردی چون اهمیت ارتباط، تعریف ارتباط، تفاوت های بین ارتباط جمعی و وسایل ارتباط جمعی، تقسیم بندی ارتباط بر اساس جریان ارتباطی،تقسیم بندی ارتباط بر اساس چگونگی برقراری و ایجاد،ویژگی های کانال های ارتباط سنتی در مقابل ارتباط جمعی،سیر تاریخی وسایل ارتباط جمعی،جامعه شناسی وسایل ارتباط جمعی،مکاتب مطالعات ارتباطی،انواع تجمعات انسانی در ارتباط جمعی،ساخت سازمان و مدیریت وسایل ارتباط جمعی

جزوه آموزشی جامعه شناسی وسایل ارتباطی

جزوه آموزشی جامعه شناسی وسایل ارتباطی

پروپوزال روانشناسی ارتباط هوش هیجانی و حمایت اجتماعی با سلامت روان

پروپوزال روانشناسی در مورد ارتباط هوش هیجانی و حمایت اجتماعی با سلامت روان

فرمت Word قابل ویرایش

جزوه آموزشی مبانی جامعه شناسی

این جزوه مشتمل بر 36 صفحه و قابل استفاده برای دانشجویان مقطع کارشناسی است.بطور کلی مبانی جامعه شناسی به ارایه تعاریف و مفاهیم می پردازد و مختصری از دیدگاه های جامعه شناختی را در بر دارد.فصول این جزوه عبارتند از: فصل اول: کلیات جامعه شناسی،فصل دوم: روش تحقیق،فصل سوم: فرهنگ،فصل چهارم: گروه و سازمان،فصل پنجم: نهاد های اجتماعی،فصل ششم: قشربندی اجتماعی،فصل هفتم: انحرافات اجتماعی،فصل هشتم: قدرت و سیاست،فصل نهم: کار و شغل و اقتصاد،فصل دهم: خانواده،فصل یازدهم: پایگاه و نقش،فصل دوازدهم: ساختار و تغییرات

جزوه آموزشی مبانی جامعه شناسی

جزوه آموزشی مبانی جامعه شناسی